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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

14

（）旨在了解儿童发展中某些特征或方面的发展现状，或学前教育中某些现象问题的基本现状。

A、现状调查
B、相关调查
C、原因调查
D、追踪调查

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如果应激水平适中，或者一个人有较强的抵抗力和较高的适应技能，就会避免出现（）。

A、警觉阶段
B、初始阶段
C、抵抗阶段
D、衰竭阶段

按学习内容分类，以下不属于幼儿的学习的是（）。

A、知识学习
B、技能学习
C、社会性学习
D、发现学习

强化评价法中，对儿童符合道德原则的行为表扬或实施奖励，进行（）。

A、负强化
B、正惩罚
C、负惩罚
D、正强化

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